Actividades - Orientación y sistemas de referencia


* Un mapa está realizado a escala 1:450 000. En él la distancia en línea recta entre dos pueblos es de 1’5cm. Calcula la distancia real que separa a ambos pueblos.


* Calcula la distancia que en el mismo mapa del apartado anterior separa dos puntos cuya distancia real es de 25km.  


* Una célula humana mide 4 millonésimas de metro de diámetro, y en la pantalla de un microscopio electrónico se ve con un diámetro de 2cm.


a. ¿Qué escala se ha empleado?
b. ¿Con qué tamaño se vería la célula si se utilizase un microscopio de 25000 aumentos (escala 25000:1)?


* En un puerto la pendiente de bajada es de un 8% (expresado en m). Si recorro 2620 m, ¿Cuántos he bajado?


* En una fotografía, María y Fernando miden 2,5 cm y 2,7 cm, respectivamente; en la realidad, María tiene una altura de 167,5 cm. ¿A qué escala está hecha la foto? ¿Qué altura tiene Fernando en la realidad?


* Julia quiere subir a un tobogán que tiene una pendiente del 9%. Si la longitud de la rampa del tobogán es de 2,5 metros, ¿a qué altura estará Julia cuando suba las escaleras del tobogán para empezar a deslizarse?

Orientación y sistemas de referencia

La escala es la relación existente entre un objeto real (por ejemplo, la superficie de la Tierra o una porción de ella) y la representación que del mismo se hace.


Hay dos tipos de escalas:

La numérica

Se expresa mediante una fracción que indica la proporción entre la distancia entre dos lugares señalados en un mapa y su correspondiente en el terreno.

Distancia en el mapa
--------------------------------
Distancia en la realidad


Normalmente se expresa en relación con la unidad, así una escala 1:50.000 (también puede expresarse 1/50.000) significa que cada unidad del mapa corresponde en la realidad a 50.000. Si la unidad es 1 cm, quiere decir que ese centímetro del mapa equivale a 50.000 en la realidad.


O lo que es lo mismo:
1cm
-----------------------
50.000 cm


La escala gráfica

Representa lo mismo que la numérica, pero lo hace mediante una línea recta o regla graduada. Colocando la escala sobre el mapa, puede calcularse la distancia real existente entre dos puntos.
En la escala de abajo, la longitud total de la línea segmentada es 200 Km, en tanto que cada fracción de la misma puesta sobre el mapa equivale a 50 Km en la realidad.


El tamaño de la escala

Los mapas a gran escala definen con mayor detalle la realidad que representan que los mapas a pequeña escala. Es el caso de los mapastopográficos.

Se habla de mapas a gran escala cuando la relación es hasta 1/100.000. Se utilizan para representar países, regiones o áreas poco extensas. A partir de esa cifra, podemos hablar de mapas a pequeña escala. Éstos se emplean para plasmar continentes, hemisferios, planisferios, etc, es decir, grandes áreas de la superficie de la tierra.


ESCALA
Grande
Mediana
Pequeña
Relación
Desde 1/10.000 a 1/50.000
Desde 1/50.000 a 1/500.000
Desde 1/500.000 a 1/50.000.000
TIPO DE MAPA
Ciudades, pueblos, comarcas
Regiones o países no muy extensos
Países grandes, continentes, mapamundis




Actividades - Conceptos matemáticos de geometría


* ¿Cómo son los triángulos que resultan de unir el centro de un pentágono regular con sus vértices? 

Clasifícalos según lados y según ángulos


* Justifica si se pueden dibujar los siguientes triángulos conociendo los datos

a. Tres lados cuyas longitudes son 1 cm, 2 cm y 3 cm
b. Un lado de 8 cm y dos ángulos que están junto a él, de 60° y 120°


* Contesta verdadero o falso a las siguientes preguntas justificando tu respuesta:

a. Las diagonales de un romboide miden lo mismo.
b. En un hexágono regular de cada ángulo interior mide (n-2). 180º/n, donde n es el número de lados.
c. Las diagonales de un paralelogramo se cortan en su punto medio.
d. El prisma hexagonal es un ejemplo de poliedro regular.


* ELIGE LA SOLUCIÓN CORRECTA:
Sean dos puntos A y B alineados. Consideramos otro punto O entre A y B y alineado con estos. Después, consideramos otro punto C que no está sobre la recta que une A y B. Trazamos la bisectriz del ángulo formado por AOC y sobre ésta señalamos un punto M. Hacemos ahora la bisectriz del ángulo BOC y señalamos un punto N sobre ella. Calcular, con un error máximo de dos decimales, ¿cuánto mide el ángulo MON?

a) 120 º       b) 90ª                c) 60º                 d) 45º


* ¿Cuánto mide el ángulo x de la figura?



Conceptos matemáticos de geometría

Conceptos generales de la geometría.

Punto y rectas

Los elementos fundamentales de la geometría son el punto, las rectas y los planos:
  • Los puntos son la base ya que con ellos se pueden determinar las rectas y los planos.
  • Recta o línea es una sucesión ininterrumpida de puntos.

¿Qué es un punto?
El punto es el elemento base de la geometría, ente fundamental, porque con él determinamos las rectas y los planos. Podemos definirlo también, como la intercesión de dos líneas. Sirve para indicar una posición y no tiene dimensión.
¿Qué es una recta?
Una recta es una sucesión ininterrumpida de puntos con una misma dirección, por lo tanto sólo tiene una dimensión. Dos puntos determinan una recta la recta es infinita, no posee ni principio ni fin.
La recta tienen una dimensión, la longitud.
Tipos de rectas
  • Recta: La recta propiamente dicha se caracteriza porque los puntos que la forman están en la misma dirección. Tiene una sola dirección y dos sentidos. No se puede medir.


Ángulos
¿Qué es un Ángulo?
Un ángulo es la porción de plano comprendida entre dos semirrectas que tienen el origen común. 

Un ángulo está formado por:
- Lado de un ángulo: cada una de las dos semirrectas.
- Vértice de un ángulo: punto en el que coinciden las dos semirrectas.
- Amplitud: lo más importante del ángulo, es la abertura que hay entre los lados.
¿Cómo se miden los ángulos?
  • Los ángulos se miden en grados sexagesimales
    • 1º = 60´; 1´= 60´´ ; 1º = 3.600´´
  • Para medirlos se utiliza el transportador de ángulos
¿Qué es una Bisectriz de un Ángulo?
La Bisectriz de un ángulo es la semirrecta, que pasando por el vértice, divide el ángulo en otros dos ángulos iguales.
Clasificación de los ángulos
  1. Ángulo recto: su amplitud es de 90º
  2. Ángulo llano: su amplitud es de 180º
  3. Ángulo agudo: su amplitud es mayor que 0º y menor que 90º
  4. Ángulo obtuso: su amplitud es mayor que 90º y menor que 180º
  5. Ángulo completo: su amplitud es de 360º
  6. Ángulo nulo: su amplitud es 0º
  7. Ángulo convexo: su amplitud es mayor que 0º y menor que 180º
  8. Ángulo cóncavo: su amplitud es mayor que 180º
  9. Ángulos complementarios: dos ángulos son complementarios cuando la suma de sus amplitudes es de 90º
  10. Ángulos suplementarios: dos ángulos son suplementarios cuando la suma de sus amplitudes es de 180º
  11. Ángulos adyacentes: dos ángulos son adyacentes cuando son consecutivos y suplementarios a la vez.
  12. Ángulos consecutivos: dos ángulos son consecutivos cuando tienen el vértice y un lado común

Operaciones con ángulos

Los ángulos se pueden sumar, restar, multiplicar y dividir:
  • Suma de ángulos: para sumar ángulos se colocan sus medida en tres columnas, los grados debajo de los grados, los minutos debajo de los minutos y los segundos debajo de los segundos. En el resultado los minutos y los segundos tienen que se inferior a 60, si el resultado es mayor que 60 se convierten en unidades del orden inmediato superior. Por ejemplo 67´ se convertiría en 7´ y se sumaria 1 a los grados, 85´´ se convertiría en 25´´ y se sumaría 1 a los minutos que le preceden.
  • Resta de ángulos: para restar ángulos, las medidas se colocan igual que en la suma, si en el sustraendo el valor absoluto de los minutos y los segundos es mayor que en el minuendo, tendremos que quitar una unidad al orden superior del minuendo y se le añade al inferior
  • Producto de un ángulo por un número entero: se multiplican independientemente los grados, minutos y segundos por ese número empezando por la derecha
  • División de un ángulo por un número entero: se dividen primero los grados por ese numero, el resto se convierte en minutos que se suman a los minutos del dividendo, se divide por el ese numero y el resto se convierte en segundo que se suman a los segundos del dividendo.

Polígonos
¿Qué es un polígono?
Un polígono es toda porción de plano limitada por una línea poligonal cerrada. Puede estar limitada por tres o más segmentos.
Los elementos de un polígono:
  • Contorno del polígono: es la línea poligonal que lo limita.
  • Lados del polígono: segmentos rectilíneos que forman el contorno.
  • Vértices del polígono: puntos donde se unen dos lados consecutivos del polígono.
  • Ángulos interiores del polígono: formados por cada dos lados consecutivos.
  • Diagonal del polígono: segmento que une dos vértices que no son consecutivos.
El Perímetro del polígono:Cuando hablamos del perímetro del polígono, nos referimos a la suma de las longitudes de todos sus lados, es decir, la medida de su contorno.
Suma de los ángulos de un polígono:
La suma de los ángulos de un polígono es: (n - 2) · 180º . Donde "n" es el número de lados del polígono.
Número de diagonales de un polígono:
El número de diagonales de un polígono es igual a n · (n-3) : 2, siendo "n" el número de lados del polígono.
Clases de polígonos:
Los polígonos se pueden clasificar siguiendo diferentes criterios:
  • Según el número de lados:
    • Triángulo tiene 3 lados
    • Cuadrilátero, tiene 4 lados
    • Pentágono, tiene 5 lados
    • y así sucesivamente, hexágonoheptágonooctógono, etc...
  • Según sus ángulos:
    • Polígono convexo en el que todos sus ángulos son convexos, es decir, menores que 180º
    • Polígono cóncavo que tiene algún ángulo cóncavo, es decir, su ángulo mide más de 180º
  • Según la igualdad de lados y ángulos:
    • Polígono equilátero que tiene sus lados iguales.
    • Polígono equiángulo en el que sus ángulos son iguales.
    • Polígono regular que tiene sus lados y ángulos iguales.
Elementos comunes en un polígono regular:
  • Centro del polígono: es el punto que equidista de los vértice.
  • Radio del polígono: cualquier segmento que une el centro con algún vértice.
  • Apotema del polígono: cualquier segmento que une el centro con el punto medio de cualquier lado.
¿Qué es un Polígono inscrito?Un Polígono inscrito es el polígono que tiene sus vértices en una circunferencia.
¿Qué es un Polígono circunscrito?
Un Polígono circunscrito es aquel en el que sus lados son tangentes en una circunferencia.


Clases de ángulos de un polígono regular
En un polígono regular encontramos:
  • Ángulo central: el formado por dos radios consecutivos. El ángulo central es igual 360º
  • Ángulo interior: es el formado por dos lados consecutivos, un ángulo interior es igual a 180º - ángulo central
  • Ángulo exterior: formado por un lado y la prolongación de un lado consecutivo y es igual al ángulo central

Área de los polígonos


El perímetro de un polígono es igual a la suma de las longitudes de sus lados y su área es la medida de la región o superficie encerrada por un polígono.



Circunferencia


¿Qué es una circunferencia?

La circunferencia es una línea curva, cerrada y plana, cuyos puntos están todos a la misma distancia de otro punto, llamado centro.

Dimensión de la circunferencia: al ser una línea, la circunferencia tiene una sola dimensión, la longitud.

Centro de la circunferencia: punto del que equidistan todos los puntos de la circunferencia.

Radio de la circunferencia: segmento que une el centro de la circunferencia con cualquier punto de la misma.

Cuerda de la circunferencia: segmento que une dos puntos de la circunferencia, el radio es perpendicular a la cuerda en su punto medio.

Diámetro de la circunferencia: es una cuerda que pasa por el centro. Es la cuerda que mayor tamaño tiene.

Arco de la circunferencia: es la porción de circunferencia limitada por dos puntos de la misma, también se puede decir que es cada una de las partes en que una cuerda divide a la circunferencia.

Posiciones relativas de dos circunferencias:

  • Circunferencias exteriores: Son las que no tienen ningún punto en común y cada una esta en una región exterior a la otra.

  • Circunferencias interiores
    No tienen ningún punto en común y una está en la región interior de la otra.

  • Circunferencias tangentes exteriores: Tienen un punto en común y los demás puntos de cada una de ellas están en la región exterior de la otra.
  • Circunferencias tangentes interioresTienen un punto en común y los demás puntos de una de ellas están en la región interior de la otra.
  • Circunferencias secantesTienen dos puntos en común.

  • Circunferencias concéntricasNo tienen ningún punto en común, una esta en el interior de la otra y tienen el mismo centro pero distinto radio.

Posiciones relativas de una recta y una circunferencia: una recta puede estar respecto a una circunferencia:
  • Recta exterior: cuando no tiene ningún punto común con la circunferencia.
  • Recta tangente: a la circunferencia cuando tiene un punto común.
  • Recta secante: a la circunferencia cuando tiene dos puntos comunes.
Ángulos de la circunferencia:
  • Ángulo centralEs el ángulo que tiene su vértice en el centro y sus lados lo forman dos radios.
-Si dos ángulos centrales son iguales también lo son los arcos correspondientes.
-La medida de un arco central es la misma que la de su ángulo central correspondiente.
  • Ángulo inscritoEs aquel que tiene su vértice en la circunferencia y sus lados son secantes a ella.
-La medida de un ángulo inscrito es igual a la mitad del arco que abarca.
  • Ángulo semi-inscrito
    Es aquel que tiene su vértice en un punto de la circunferencia y un lado es tangente y el otro secante a ella.
- La medida de un ángulo semi-inscrito es la mitad del arco que abarca. 
  • Ángulo interiorEs aquel que tiene su vértice en un punto interior del círculo. Sus lados con cuerdas de la circunferencia.
-Un ángulo interior mide la mitad de la suma de las medias de su arcos que abarcan su lados y las prolongaciones de los mismos
  • Ángulo exteriorEs aquel que tiene su vértice en un punto fuera de la circunferencia y del circulo y su lados son secantes o tangentes de la circunferencia.
- La medida de un ángulo exterior es la mitad de la diferencia de los arcos que abarca el ángulo.


Concepto de círculo
Un círculo es una superficie plana limitada por una línea curva (circunferencia).
A menudo se utiliza indistintamente círculo y circunferencia para nombrar la misma cosa, pero esto no es correcto. Circunferencia es una curva geométrica plana, cerrada, cuyos puntos son equidistantes (están a la misma distancia) del centro, y sólo posee longitud de la circunferencia, es decir, el perímetro del círculo.
Cabe destacar que aunque ambos conceptos están relacionados, no debe confundirse: la circunferencia es la línea curva y el círculo la superficie de la figura.
El círculo, al ser una figura plana (todos sus puntos estan contenidos en un solo plano) tiene dos dimensiones y por lo tanto tiene área.
La formula para calcular el área del cículo es:
Nota:
π = 3'14
r^2 = radio x radio

Elementos del círculo:
- Circunferencia: la circunferencia de un circulo es la línea curva que forma el límite de la figura.
- Radio: es el punto que uno el centro de la figura con la circunferencia.
- Diametro:línea recta que que uno el centro de la figura con dos puntos de la circunferencia.
- Tangente: recta que toca a la figura exactamente por un punto.
- Secante: recta que corta el perimetro del círculo en dos puntos.
- Cuerda: segmente que une dos puntos del círculo sin pasar por el centro de la figura.
- Arco: Parte del perímetro del círculo que queda comprendidado entre dos extremos de la cuerda.
- Punto interior: punto que pertenece al círculo, es decir, está dentro de él.
- Punto exterior: punto que se situa fuera del círculo.
- Ángulo central: es el ángulo formado por dos radios que van del centro a dos puntos del perímetro del círculo.
- Ángulo incrito: es el ángulo formado por dos cuerdas que coinciden en un mismo punto de la circunferencia. Es decir, ángulo que se genera con la unión de tres puntos de la misma.
Otros elementos importantes:
Semicírculos: la porción de círculo limitada por un diámetro y su arco correspondiente. Equivale a la mitad del círculo.
Sector circular: es la porción de círculo limitada por dos radios y su arco correspondiente.
Segmento circular: es la parte del círculo limitada por un cuerda y su arco.
- Zona circular: es la porción de círculo limitada por dos cuerdas.
Corona circular: es la porción de círculo limitada por dos circunferencias concéntricas. 
Trapecio circular: es la porción de círculo limitada por dos radios y una corona circular.

Geometría


La geometría es una de las ramas de las matemáticas que se ocupa del estudio de las propiedades del espacio como ser: puntos, planos, polígonos, rectas, poliedros, curvas, superficies, entre otros.

Entre los varios propósitos que la originaron allá muy lejos en lo que era el Antiguo Egipto se cuentan: la solución de problemas referidos a medidas, como la justificación teórica de elementos de medición como el compás, el pantógrafo y el teodolito.

Aunque también con el tiempo y gracias a los avances que en su estudio se fueron logrando, la geometría hoy es fundamento teórico de otras cuestiones como ser el Sistema de Posicionamiento Global, más que nada cuando este está en combinación con el análisis matemático y las ecuaciones diferenciales y asimismo también es muy útil y consultada en la preparación de diseños tales como el dibujo técnico o para el armado de artesanías.

Como bien decíamos más arriba el nacimiento de esta disciplina se remonta al Antiguo Egipto, la geometría clásica basada en axiomas que predominaba por esos días se valía del compás y la regla para estudiar las distintas construcciones.

Como la geometría no es plausible de errores, es que se desarrollaron los sistemas axiomáticos que proponían una disminución en el error y suponía un método sumamente riguroso. El primer sistema axiomático llegó como no podía ser de otra manera con quien hoy es considerado como el padre de la Geometría, el matemático griego Euclides.

Su obra Los Elementos recopila sus enseñanzas en el mundillo académico de ese entonces y es una de las obras más conocidas y la que más vueltas le ha dado al mundo.

En esta, Euclides, plantea varios postulados y teoremas que incluso siguen vigentes hoy en la enseñanza escolar, así que muchos de ustedes, si no se quedaron dormidos durante las horas de geometría podrán reconocerlos.

Así que lo que citaremos a continuación y que varios lo reconocerán se lo debemos pura y exclusivamente a Euclides: por dos puntos solo se puede trazar una línea recta, todo segmento rectilíneo se puede prolongar indefinidamente, todos los ángulos rectos son iguales, la suma de los ángulos interiores de cualquier triángulo es igual a 180° y en un triángulo rectángulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos y podríamos seguir, pero no queremos sacarle protagonismo a la profe de geometría.