Didáctica de la aritmética

Didáctica: arte de enseñar.

• Didáctico: lo relativo o propio
• Didáctica de las Matemáticas: conocimiento del arte de enseñar matemáticas; lleva aparejado un conocimiento de las técnicas y materiales para enseñar. Es la ciencia que trata de la adecuada utilización de métodos y procedimientos para hacer más eficaz la relación docente-discente estableciendo principios y leyes generales referidas a ese acto.

CARACTERÍSTICAS:

• Intuitiva: debe entrar por todos los sentidos y aprovecharlos para que el conocimiento entre en nuestra mente. Contribuye a una enseñanza más llevadera para el P y A.
• Puerocéntrica: “el niño como centro”, lo importante es lo que aprende fomentando la participación, motivación. Va relacionado con la evaluación.
• Unitaria: “el saber es global”, aprovechar todos los momentos para formnar al A. no poruq e sea matemáticas debe escribir con faltas de ortografia…
• Individualizadora: relacionada con la purocéntrica. Darnos cuenta de las diferencias individuales entre los A. dirigirnos a todos de forma genérica con actividades iguales para todos y otras de recuperación para los que se quedan detrás.
• Socializadora: el niño no es un ser individual e independiente, sino que es un ser social. Por ello debemos enseñar actitudes como cooperación, trabajo en equipo, respeto a los demás, aprender a oir a los demás para ver que hay diferentes opiniones. Son necesarias para la vida.